【三支一扶】停课不停学，凝聚暖心力量

2020年注定是个不平凡的一年，一场没有硝烟的“战疫”牵动着无数中国人民的心。疫情就是命令，防疫就是责任。从武汉封城到全国“禁足”自我隔离，从无数白衣天使奋战一线到雷神山、火神山拔地而起，终于有效抑制了新冠肺炎疫情的蔓延。全国疫情还未结束，孩子们不能开学，一双双渴盼知识的眼睛触动着她的心。

章磊，女，中共党员，2018年9月参加“三支一扶”计划，服务于池州市贵池区乌沙中心学校，作为一名党员教师，她坚定信心，不忘初心，牢记使命，始终保持共产党员的先进性，履行教师育人的崇高职责。

新冠肺炎疫情爆发以来，乌沙中心学校高度重视疫情防控工作。作为乌沙中心学校灯塔小学的安全联络员，她积极响应组织的号召，主动请缨，带头冲锋陷阵到疫情防控工作中。她每天紧盯中心学校群，不错过任何信息，及时摸排教职工与疫区来池人员接触情况，积极宣传疫情防控知识。参与制定了学校新冠肺炎工作应急方案，定时汇报师生健康信息工作。手机24小时开机，风雨无阻值班，定期消杀校内外环境，组织卫生死角打扫等。她又主动承担每天定时汇报师生现居地变换情况。她深知，每项工作的背后，每一个上报的数据，都要求及时准确，坚持初心，克服困难，做好防疫工作。

身为一名班主任，她明确自己的双重使命与责任。利用微信群、班级群等形式对本班进行新冠肺炎防控知识宣传教育，引导学生及家长注意个人卫生与防护措施。对文化程度不高、防范意识不强的家长，主动耐心的做好宣传解释工作。积极开展线上教学活动，通过各种表格，如：《网络摸排表》《线上学习情况统计表》《建档立卡等经济困难家庭线上学习排查统计表》等，摸排学生的线上学习情况，点对点解决线上学习技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。预告当天课程，同步听课，及时精准分析学情，及时查缺补漏，对学习困难的学生实施线上个别辅导；提醒学生认真学习，鼓励学困生；一整天都看着手机一一统计学生的线上学习情况、作业情况、反馈情况......她没有上班、下班之分。疫情缓解，她意识到家长的离家可能造成学生的心理变化，她再次摸排本班的留守儿童，待他们完成线上课后，逐一联系，了解学生的学习情况、心理状态，适时进行辅导和鼓励。

家人对她整日捧着手机，忽视家人间的交流表示很不理解时，她说：“这是每一位教师的光荣使命，哪怕再累，也要保证每个孩子的学习不掉队。”她虽然上不了一线，但是她可以为那些一线防疫子女、平凡家庭的孩子出一份力，尽一份责。停课不停学，凝聚暖心力量。她坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！